Karya Tulis Ilmiah
Informasi Detail koleksi
PENGGUNAAN BOOKLET GOSOK GIGI (SOGI) SEBAGAI MEDIA PENYULUHAN UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN KETERAMPILAN MENGGOSOK GIGI ANAK SEKOLAH DI SDN SUMBERSUKO 01 KECAMATAN WAGIR KABUPATEN MALANG
| Prodi | : PROGRAM STUDI DIPLOMA III GIZI |
| Pengarang | : Yanitha Amalia Putri |
| Dosen Pembimbing | : Hasan Aroni, SKM, MPH. |
| Klasifikasi/Subjek | : , penyuluhan, gosok gigi, media, booklet. |
| Penerbitan | : , Malang: 2019. |
| Bahasa | : Indonesia |
| PENYIMPANAN | |
| Lokasi | : --- |
| Jumlah | : 0 |
Abstraksi
ABSTRAK Yanitha Amalia Putri. Penggunaan Media Booklet Gosok Gigi (SOGI) untuk Meningkatkan Pengetahuan, Sikap, dan Keterampilan Menggosok Gigi Anak Sekolah di SDN Sumbersuko 01 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang. Dibawah bimbingan. Hasan Aroni, SKM, MPH. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pembuatan media booklet gosok gigi (SOGI) untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan siswa SDN Sumbersuko 01 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang melalui pembelajaran menggosok gigi dengan baik dan benar yang menggunakan media booklet. Penelitian ini termasuk penelitian Pre Eksperimental dengan rancangan One Group Pretest-Posttest. Hasil penelitian ini yaitu: 1) Tingkat pengetahuan responden dengan menggunakan booklet sebelum mendapatkan intervensi menunjukkan 14 siswa (35,9%) masih berada dalam kategori cukup dan kurang. 2) Tingkat pengetahuan responden dengan menggunakan booklet setelah mendapatkan intervensi menunjukkan 31 siswa (79,5%) berada dalam kategori baik. 3) Berdasarkan hasil uji Paired Samples T-Test dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan tingkat pengetahuan yang signifikan antara hasil sebelum dan sesudah intervensi menggunakan media booklet (p value = 0,000). 4) Tingkat sikap responden dengan menggunakan booklet sebelum mendapatkan intervensi menunjukkan 14 siswa (35,9%) masih berada dalam kategori kurang. 5) Tingkat sikap responden dengan menggunakan booklet setelah mendapatkan intervensi menunjukkan 16 siswa (41%) berada dalam kategori baik. 6) Berdasarkan hasil uji Paired Samples T-Test dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan tingkat sikap yang signifikan antara hasil sebelum dan sesudah intervensi menggunakan media booklet (p value = 0,000). 7) Tingkat keterampilan responden dengan menggunakan booklet sebelum mendapatkan intervensi menunjukkan 16 siswa (41%) masih berada dalam kategori salah. 8) Tingkat keterampilan responden dengan menggunakan booklet setelah mendapatkan intervensi menunjukkan 39 siswa (100%) berada dalam kategori benar. 9) Berdasarkan hasil uji Paired Samples T-Test dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan tingkat keterampilan yang signifikan antara hasil sebelum dan sesudah intervensi menggunakan media booklet (p value = 0,000). Kesimpulan dari penelitian ini mengetahui pengaruh penyuluhan menggosok gigi dengan media booklet gosok gigi (SOGI) terhadap pengetahuan, sikap, dan keterampilan siswa SDN Sumbersuko 01 Wagir Kabupaten Malang. Kata Kunci: penyuluhan, gosok gigi, media, booklet.
